Gráfica y educación artística

Técnica: Curaduría
Dimensiones: variables.
Año: 2021
Lugar de exposición: Sala Titina y Borondo del Teatro Enlazadores de Mundos, Cali. 
Museo del Barrio Arte Contemporáneo, Manizales.
Esta exposición es una creación curatorial en la que se revisan todos los procesos involucrados en el desarrollo del proyecto “ARTGRALAB: gráfica experimental como estrategia para la creación y la educación artística”.

Aquí encontramos obras de creación gráfica realizadas por los seis estudiantes que participaron en el semillero, así como obras de la autoría de los docentes investigadores. También reúne productos más académicos, entre los que cabe resaltar el póster de participación del semillero en el evento REDITUL y el libro arte que se constituye en el informe final del proyecto mencionado. A este conjunto se suman otros productos artísticos-pedagógicos como las piezas audiovisuales que dan cuenta de momentos y reflexiones acontecidos en el proceso de las entrevistas realizadas por el semillero a un grupo de expertos y las dos versiones en video de muestras de creación individual de cada uno de los docentes.

ARTGRALAB consiguió, bajo el modelo de laboratorio de experimentación, articular la revisión de técnicas, materiales y autores, así como el registro consciente de las diferentes etapas del proceso creativo evidenciándose, con mayor claridad, la diversidad y multiplicidad de artefactos producidos en la interacción, la investigación, así como en el compartir y el debatir.

Todos los productos resultantes enriquecieron y fortalecieron los procesos de enseñanza-aprendizaje, siendo estos, además, susceptibles de ser transferidos y replicados en más escenarios educativos. Aprender a hacer investigación + creación integrando la docencia y la creación gráfica fue parte del reto, pues significó articular equitativamente el valor del hacer, el conocer y el producir dentro del escenario educativo, en aras de fomentar nuevas posibilidades de entendimiento teórico y, simultáneamente, de experimentación creativa y pedagógica.

Álvaro Herrera y Sandra Silva
Curadores
2021


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